こんなお悩みありませんか?

  • やるべきことは、もうわかっているのに動けない…
  • 考えすぎて、結局何も決められない…
  • 誰かの正解を探して、また迷う…

もし、これが自分のことだと感じたなら──
この先は、軽い気持ちでは読まないでください。

教室経営が思いどおりに行かない本当の原因とは?

こんにちは、教室経営伴走コーチの増地 崇です。

僕は、2011年から全国の教室の先生方の経営サポートをはじめました。

そして、これまで30種類、2,500名を超える教室の先生方をサポートしてまいりました。

その過程で、僕はあることに気づきました。

教室経営がうまくいかないとき、多くの先生は「もっと集客の方法を知らなければ」と思われます。

そして、

  • SNSをがんばろう
  • ブログを書こう
  • 広告を出そう

などと、新しい方法を探されます。

しかし実際には、方法が足りないことが原因ではないケースのほうが多いんです。

多くの先生がつまずいている本当の原因は、

“決められていないこと”です。

その状態のまま進むと、こうなります。

  • やることが増える…
  • 情報が増える…
  • 考えることが増える…

そして結局、

何も決められないまま、止まる。

集客の方法を探していた先生が、実は違う課題に気づいた話

例えば以前、こんな先生が相談に来られました。

その先生は、はじめ「生徒を増やしたいので広告の出し方を教えてほしい」とおっしゃっていたんです。

この先生も、“方法”を探していました。
でも──

お話を伺いながら教室の状況を整理していくと、本当の課題は広告ではないことがわかってきました。

実は、本当の課題は「講師同士の連携を強めること」だったんです。

くわしくお話を伺うと、その教室には先生をとても信頼している講師がたくさんいらっしゃったんですね。

ただ、先生ご自身が「人に頼るのは申し訳ない」と思って、集客なども含めた、さまざまなお願いをするのを遠慮されていたのだそうです。

そのことに気づいた瞬間、先生の表情がパッと変わりました。

そして間を置かずに「やってみます」と言われたんです。

さて、これをご覧の先生はいかがでしょうか?

もし今、

やるべきことはわかっているのに、
決めきれずに止まっているなら──

それは、“やり方”の問題ではありません。

この状態を、ここで終わらせてください。

そこで、役立つのが

教室ビジネス決断セッション
(120分)

です。

頭の中で考えるだけでは、変わりません

セッション風景

教室ビジネス決断セッションは、
オンラインで行う1対1の対話です。

ここでは、

ただ話を聞くだけでも、
アドバイスをするだけでもありません。

その場で、言葉にしていきます。

  • 何に迷っているのか
  • なぜ決めきれないのか
  • 本当はどうしたいのか

ひとつひとつ整理しながら、

“自分の言葉で答えを出す”ところまで進みます。

多くの先生は、

頭の中では考えています。

でも、

言葉にしていない
決めていない

だから、止まります。

このセッションでは、

その場で「決める」ところまで進みます。

120分という時間は、

考えるためではなく、決めるための時間です。

このセッションで起こる変化は「情報が増えること」ではありません

  • もう迷わずに、自分で決められるようになります
  • 「これでいい」と腹をくくって動けるようになります
  • 行動が止まらなくなります

その結果として、

  • 教室経営の本当の課題が整理されます
  • 今やるべきことの優先順位が明確になります
  • 理想の教室経営の方向性が見えてきます

つまり、
答えをもらう場ではありません。

自分で決められる状態をつくる時間です。

決めた人から、変わりはじめています

独立後3年間、理想の教室像が定まらなかった先生が、

セッション中に方向性を決め、
その場で行動計画を固めました。

出版が必要だと決めた直後、
目の前の生徒が出版社の編集者だったと明かし、出版が決定。

生徒数ではなく単価アップを優先すると決め、
これまで周囲からも「やったほうがいい」と言われていながら踏み出せなかった
数学特化の講座を、その場ではじめると決めました。

本セッションのもうひとつの特徴は、もたらされる課題解決策が「内発的動機」に基づくものであるということです。

「内発的動機」とは、言い換えるなら「やりたいこと」です。

理想を実現するために、自分が「やるべきこと(=義務)」ではなく、自分が「やりたいこと(=欲求)」で課題を解決できることがわかります。

だからこそ「やるかどうか」で迷うことがなくなります。

答えはあるのに、動けない理由

最近は、AIを使えば
集客の方法も、キャッチコピーも、いくらでも手に入ります。

実際に、

「いいアイデアが出た」
「なるほどと思った」

そんな経験がある先生も多いはずです。

でも──

それで動けましたか?

  • 答えは出たのに、決めきれない
  • やろうと思っても、手が止まる
  • 情報が増えるほど、迷いが増える

もしそうなら、

問題は“答え”ではありません。

決めていないことです。

人は、

どれだけ正しい方法を知っていても、
決めなければ動けません。

逆に言えば、

決めた瞬間に、やるべきことは自然と絞られます。

AIは、答えをくれます。

でも、

「やるかどうか」は決めてくれません。

だからこそ必要なのは、

“考えること”ではなく、“決めること”です。

そしてその決断は、

一人で考えつづけていても、なかなか起きません。

なぜなら、

人は同じ思考の中で、同じ迷いをくり返すからです。

だからこそ、

対話の中で、決める。

それが、

教室ビジネス決断セッションでやっていることです。

答えがほしい方は、来ないでください

このセッションでは、
「こうすればうまくいく」という答えはお伝えしません。

なぜなら、

答えを受け取っても、自分で決められなければ
また同じところで止まるからです。

ここでやるのは、

“自分で決められる状態をつくること”

だからこそ、

自分で決めたい人にしか意味がありません。

頭の中だけでは終わらせません

セッションで使用するワークシート

このセッションは、

頭の中だけで終わらせません。

実際に書き出しながら進めます(上図)。

だからこそ、

セッション後には

「つぎに何をやるか」が明確な状態で終わります。

セッション後、ワークシートをお渡しいたします

一人で考えているかぎり、決まりません

頭の中で考えつづけていると、

同じところを、何度も行き来するだけです。

  • これでいいのか
  • やっぱり違うかもしれない
  • でも他に思いつかない

そのくり返しで、止まる。

人は、

同じ視点の中では、同じ結論しか出せません。

だからこそ必要なのが、

“外からの視点”です。

このセッションでは、

ただ話を聞くだけでも、アドバイスするだけでもありません。

対話の中で、その場で決めるところまで進みます。

一人で考えつづけるか。
ここで決めるか。

仕事の問題に見えても、実は違います

これまで多くの先生を見てきて、
はっきりしていることがあります。

教室の問題と、プライベートの問題は切り離せません。

  • 時間がない
  • 家庭とのバランスが取れない
  • 思うように動けない

そう感じるとき、

外の状況が原因だと思いがちです。

でも実際には、

その中でどうするかを、決めていないだけです。

どれだけ状況が違っても、

決めた人から、動きはじめます。

環境のせいにするか。
その中で決めるか。

サポートを受けられた先生のご感想

参考までに、増地のサポートを受けられた先生方は、つぎのような感想をお持ちです(本セッション以外のご感想も含まれます)。

自分自身が気づいていない長所や特徴を引き出していただける

セッションを重ねるごとに、ホームページの内容を作成することは、私の頭の中を整理し、新たな気づきをもらい、アウトプットすることだと学びました。

自分自身が気づいていない長所や特徴を引き出していただけるので、新規ページの作成の度に、今後のビジョンやミッションに立ち返るきっかけを作ることができます。

増地さんの凄みは、継続してセッションすることで見出せると感じます。

高屋塾 高屋 裕明さま

新年度の集客に苦労しなくなりました

「こんな風なコンセプトでやってます」というのを、お客さまに説明する手間が省けましたた。電話でも説明しづらかったのですが、ホームページで塾の良さがうまく伝わるようになり、いい印象を持って塾に問合せをしてきてくれる方が増えました。

ある程度、塾を理解してくれた段階で問合せをしてきてくれるので、ミスマッチが減りました。客層がすごく変わったと思います。かなり読み込んでから来られる方はその気になってると感じますし、ぱっと見の方も好意的に問合わせて来られるようになりました。逆に「とりあえず聞いてみよう」といった方は減ってきています。

一切チラシはやっていませんが、人数も増えましたし、成約率も上がっています。今までは、生徒が卒業して減った分をカバーするのが大変でしたけど、今は新年度の集客に苦労しなくなりました。

三井塾 三井慎太郎さま

2021年度は売上・生徒数共に過去最高を記録

ホームページの更新がなかなか自分でできなかったり、ホームページにどのようなことを載せたらよいのかよくわからず困っていました。

そんなタイミングで、増地さんを学習塾の知り合いの先生から紹介していただきました。サポートを依頼して、ホームページを作成して、本当に大正解でした。ホームページをリニューアルして、お問い合わせの客層が変化しました。(質が向上しました)明らかに、中身をよく見て(読んで)からのお問い合わせが増えました。

そして、生徒数増にもつながりました。(2021年度は売上・生徒数共に過去最高を記録しました)ホームページ完成後も、毎月コンサルをしていただき、とても勉強になっています。塾経営に対しての考え方も変わりました。これからも引き続きよろしくお願いいたします。

翔優館 秋間義浩さま

サポート後は、1ヶ月に10人成約しました

林ピアノスクール 林 けい子さま今までホームページはありましたが、月に0~2人程度の問い合わせがある位でした。

しかし増地先生に依頼してから、サポート後は1ヶ月10人成約しました。現在は、お問合わせを頂いてもお断りをする事態になりました。

先生はパソコン初心者の私に合わせ、ひとつひとつ丁寧にゆっくりと分かりやすくご指導してくださいます。どんな質問にも、いち早く対応してくださいます。そして、どんな質問にも親切に分かるまで(納得いくまで)繰り返し応えて頂けます。この対応の仕方は、他ではないと思います。実際、以前他のホームページ制作を頼んだ経験があるので言えることです。

林ピアノスクール 林 けい子さま

体験レッスンには、30名以上の方々にいらしていただき

フラダンス教室 石垣朝子さま教室オープンまで2ヶ月弱となっていましたが、生徒さん募集に関しては、殆ど手付かずの状態でした。

気ばかり焦っている状態の時に、増地さんとご縁があり、ピンと来た自分の直感を信じて、サポートをお願いする事にいたしました。

結果として、教室をオープンした月に数回開催した体験レッスンには、30名以上の方々にいらしていただき、とても良い形で新教室をスタートすることができました。

ハワイの伝統文化を学ぶフラの世界は、保守的でマナーやしきたりを重んじる世界です。おかげさまで、ホームページを読んで、入会してくださる生徒さんは礼儀正しく、きちんとしている方ばかりなのが、ありがたいです。

ナーリコオカパライ 石垣 朝子さま

以前にも増して成約率もあがりました

空手教室 山崎 泰さまとても満足しています!ホームページを作成して頂く時も、細かなヒアリングをしていただき、自分の想いを形にして頂けましたので、ホームページは本当に気にいっています。

実際にホームページが新しくなってから、問い合わせも増えましたし、こちらの想いに共感してくださっている方が体験に来られるので、以前にも増して成約率もあがりましたし、こちらの方針を理解されている方が増えた実感があります。

正道会館靭優会 山崎 泰さま

上記は、個人の感想であり成果を保証するものではありません

コーチ紹介

増地 崇(ますじ たかし)
教室経営伴走コーチ

かつての僕は、

「どうすればうまくいくのか?」と、
答えを探しつづけていました。

でも、

どれだけノウハウを学んでも、
動ける人と、止まる人がいる。

その違いは、ひとつでした。

自分で決めているかどうか。

実際に、教室の先生方をサポートする中で、

  • 正解を探しつづけて動けない人
  • 情報が増えるほど迷う人

を、数多く見てきました。

一方で、

自分で決めた人は、その場で動き出します。

特別なノウハウがなくても、関係ありません。

決めた人から、現実が変わります。

だから僕は、

答えを与えるのではなく、

“自分で決められる状態”をつくることに、徹しています。

AIがどれだけ進化しても、

決断だけは、代わりにやってくれません。

僕は、

「わかっているのに動けない人」が、
その場で決めて動き出す瞬間に立ち会うために、この仕事をしています。

これまで30ジャンル以上の教室をサポートし、

生徒数5倍、1ヶ月で30名集客、利益2倍などの成果を実現。

受講料につきまして

くり返しになりますが、このセッションは、

「答えをもらう場」ではありません。

“自分で決める”という経験をするための時間です。

多くの人は、

情報を集め、考え、迷い、
結局また動けなくなります。

でも、

一度でも「自分で決めた」人は変わります。

そのきっかけをつくるために、
このセッションを用意しました。

だからこそ、

誰にでも受けてほしいとは思っていません。

受講料:3,300円(120分)
初回のみ

この時間に価値を感じる先生だけ、来てください。

このセッションが向いているのは、こんな先生です

  • やるべきことはわかっているのに、決めきれず止まっている
  • 考えすぎて、結局何も動けない状態がつづいている
  • 情報を増やしても、迷いが消えない
  • 誰かの正解を探しては、また振り出しに戻る
  • 「このままではダメだ」と思いながら、何も変わっていない

そんな状態を、本気で終わらせたい先生。

このままの状態では、変わりません

  • 誰かに「正解」を教えてほしい方
  • 自分で考えることなく、答えだけ知りたい方
  • とりあえず情報だけ欲しい方
  • 今の状態を変えるつもりがない方

このような方には、このセッションは役に立ちません。

ここでは、

答えは渡しません。

自分の中にあるものと向き合い、
自分で決めるための時間です。

だからこそ、

“自分で決めたい人”にしか意味がありません。

それでも進むなら──来てください。

このセッションは、誰でも受けられるものではありません

僕一人で対応しているため、
お受けできる人数には限りがあります。

ですが、それ以上に──

“自分で決める覚悟がある人”とだけ、向き合いたいと考えています。

そのため、現在は
毎月2名までに限定しています。

もし、

「このままでは終わりたくない」
「自分で決めて進みたい」

そう思っているなら──

今、このタイミングで来てください。

逆に、

まだ迷っているなら、無理に来る必要はありません。

“決められない状態”を終わらせるなら、ここからです
セッションに進む

もう、決めるだけです

ここまで読んで、

まだ迷っているなら──

そのままでいいと思います。

ただ、これまでと同じように、

考えて、悩んで、
そしてまた止まってしまう。

そんな時間がつづくかもしれません。

でも、

「このままでは終わりたくない」

そう思っているなら、

ここで終わらせてください。

このセッションでやることはシンプルです。

  • 考えて終わることをやめる
  • 自分で決める
  • そして動く

それだけです。

特別なことはやりません。

でも、

これができる人だけが変わります。

ここで終わらせるか。

ここから進むか。

選ぶのは、あなたです。

“決められない状態”を終わらせるなら、ここからです
セッションに進む

追伸

本セッションは、毎月2名までとしています。

すでにサポートしている先生方との時間を最優先にしているため、これ以上はお受けできません。

また、状況によっては予告なく受付を終了することもあります。

迷っている間に、枠がなくなることもあります。

もし、

「今はまだいい」と思うなら、そのままで大丈夫です。

ただ──

同じ迷いを、またくり返してしまうかもしれません。

ここで終わらせるか。
ここから進むか。

選ぶのは、あなたです。

“決められない状態”を終わらせるなら、ここからです
セッションに進む

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